Архив метки: развитие ребенка

Кувырком

Приветствую вас, друзья!

Еженедельный ритуал, один особо чудесный момент из всего, что произошло за неделю… Момент, который хочется остановить, удержать, сохранить, запомнить.

ребенок кувыркается

Марина научилась кувыркаться! И ей очень понравилось это упражнение! )

Читать далее

Художественный музей в Сочи

Здравствуйте, друзья!

Сегодня хочу рассказать вам, как мы с Мариной сходили в Художественный музей в Сочи. Было это еще зимой, в конце января. Ходили мы не на какую-то определенную выставку или картину. Мне просто захотелось самой прогуляться по музею и заодно дочке показать, что это такое. Наглядно объяснить, что такое выставка, кто такие художники и смотрители в музее. А то мы свои рисунки вешаем иногда на стену, я говорю, что у нас выставка, но раньше сомневалась, понимает ли дочка, о чем это я, теперь могу говорить, что у нас картины висят, как в музее. 🙂

Марине уже на подходе к музею было интересно и весело. Сначала Маришка поздоровалась с талисманами зимних Паралимпийских игр 2014 года в Сочи — Лучиком и Снежинкой.

Художественный музей Сочи с ребенком

Читать далее

Монтессори клуб в Сочи

Здравствуйте, друзья!

Уже больше месяца мы с Мариной (сейчас ей 2 года 7 месяцев) ходим на занятия в детский Монтессори клуб в Сочи. Когда я искала информацию об этом центре в сети, оказалось, что ее очень мало, поэтому я решила написать свой отзыв про Монтессори клуб в Сочи и рассказать, что из себя представляют занятия по системе Монтессори для малышей.

занятия в Монтессори клубе в Сочи

Марина рисует на манке в Монтессори клубе в Сочи.

Читать далее

Творческий вторник — от всей души!

Здравствуйте, друзья!

Сегодняшняя запись в рубрике «Творческий вторник» будет короткой, но об очень важном аспекте детского рисования. Малыши рисуют от всей души и часто всем телом! Маленькие дети — увлеченные экспериментаторы, им интересно оставлять след на бумаге (или иной поверхности) не только с помощью кисти, но и собственными ручками и даже ножками! Не случайно сейчас в продаже такой широкий выбор детских пальчиковых красок (кстати, их можно заменить самодельными пальчиковыми красками, а для совсем крошек и вовсе детским овощным или фруктовым пюре).

IMG_7921

Читать далее

Деревянный конструктор — идеальная развивающая игрушка

Здравствуйте, друзья!

Деревянный конструктор — замечательная и поистине развивающая игрушка. Чем полезен деревянный конструктор для детей, какой выбрать и как играть с конструктором из дерева, расскажем в этой статье и, конечно, покажем наш любимый экземпляр.

Какой деревянный конструктор выбрать

деревянный конструктор

Читать далее

Творческий вторник — рисуем карточками

Здравствуйте, друзья!

Желаю вам вкусной масленичной недели, пусть последние дни зимы станут яркими  и веселыми!

Я решила открыть новую рубрику — «Творческий вторник», в которой я планирую показывать фото того, как мы с Маришкой рисуем, с короткими пояснениями. Я рада, что, когда дочка была еще совсем маленькая, мне попала в руки замечательная книга Марины Озеровой «О детском рисовании«, благодаря которой я узнала о важности рисования в детском возрасте и о значимости детского рисунка. Эта книга помогла мне избежать многих ошибок и начать рисовать с Мариной соответственно ее возрасту.

Основная идея «правильного» детского рисования в том, что для ребенка не должно существовать правил и ограничений в выражении своих эмоций через рисунок, творчество должно быть свободным, не скованным нашими взрослыми шаблонами и рамками. Родителям стоит избегать навязывания, порой ненамеренного, своих штампов в рисовании ребенку. И еще ребенок рисует ради процесса, а не результата, и уж тем более не ради результата, который бы хотелось увидеть маме или папе. Поэтому я очень осторожно отношусь ко всяким поделкам с малышами, где должен получится определенный результат. Конечно, иногда, вдохновившись другими блогами или Pinterest, мне хочется сделать с Мариной какую-нибудь забавную вещицу или картинку, но этим я скорее сама развлекаюсь, а на Марину не давлю, если чувствую, что ей неинтересно творить по указке и вообще все хочется сделать по-своему.

В раннем дошкольном возрасте малышу очень важно познакомиться с красками, с различными способами рисования, с самыми неожиданными инструментами и поверхностями для рисования, исследовать цвета и их смешения, потрогать все руками и даже ногами!

Вот как раз о свободном рисовании и будет эта новая рубрика. Я буду рада, если вы найдете здесь еще неопробованные вашими детками способы рисования и предложите их детям.

Ну, достаточно предисловий, переходим к делу.

детское рисование

Читать далее

Игры с тестом для лепки

Здравствуйте, друзья!

«Чем занять ребенка?», — время от времени такой вопрос задает себе, наверное, каждая мама. Даже та, которая, как я, убеждена, что у ребенка обязательно должно быть достаточно времени свободного, ничем специально для него придуманным мамой не занятого, чтобы он сам учился находить для себя интересные занятия и просто играть так, как ему самому захочется. Но тем не менее я считаю, что стоит показать ребенку разнообразные возможности для игры, предоставить в его распоряжение самые разные материалы и инструменты, научить его играть и какое-то время играть вместе с ним, чтобы в дальнейшем он уже сам мог играть разнообразно и увлеченно.

К сожалению, в современном мире ребенок часто не имеет большой семьи или небольшой компании разновозрастных детей, в которой он мог бы естественным образом научиться играть. Это как с грудным вскармливанием, каждая женщина может кормить, но из-за того, что зачастую молодая мама никогда не видела, как это происходит в повседневной жизни, ей не у кого было перенять этот опыт, возникает так много трудностей. Так и любой ребенок умеет играть, это, как известно, ведущая деятельность дошкольника, но показать ребенку, как играть, или вернее дать толчок к развитию игры в современных реалиях — задача мамы.

А помочь маме в решении этой задачи могут самые простые приемы и материалы, с которыми игра становится еще интереснее. Стоит, например, приготовить соленое тесто для лепки, и ребенок уже сам придумает массу способов с ним поиграть, ну а мама будет рядом и подскажет новые возможности для игры.

Вот как недавно мы с Мариной поиграли с «шоколадным» соленым тестом для лепки и несколькими нехитрыми приспособлениями. Тесто делается очень быстро по рецепту из вот этого поста, только вместо 1/3 части муки добавляем порошок какао — аромат от теста потрясающий! Берем скалку, формочки для печенья, чеснокодавилку, фомочки для кекса и какие-нибудь мелкие игрушки и начинаем играть!

Сначала раскатываем тесто  и вырезаем формочками «печенье», которое скоро превращается в персонажей для сюжетной игры — зайчонка, который ждет свою маму-зайчиху под елочкой.

IMG_6816-001

Читать далее

Провокация в духе Рэджо-Эмилия

Здравствуйте, друзья и читатели! Недавно на просторах англоязычного интернета я познакомилась с интересным подходом к развитию и образованию детей, который зародился в послевоенной Европе, в регионе Эмилия, в Италии, и приобрел последователей по всему миру (Reggio Emilia approach, в русском переводе мне встретился вариант — Реджо-Эмилия, его я и буду использовать). Этот подход даже нельзя назвать методикой, поскольку он не предписывает какие-то определенные занятия с ребенком. Это скорее философия, которая говорит о том, что в благоприятной среде ребенок сам придумает себе самое что ни на есть наилучшее развивающее занятие, которое подходит и интересно именно ему. А задача родителей — создать среду, следить за интересами ребенка и поддерживать их, позволить свободное творчество.

Принципы Реджо-Эмилия (о которых я еще обязательно расскажу подробнее в ближайших статьях) мне очень близки, и здорово, что не нужно годами изучать педагогику, покупать дорогостоящие материалы, заниматься в специальном клубе или посещать какие-то курсы, чтобы начать воплощать их дома. Можно начать с самого простого!

Есть в Реджо-Эмилия такой прием, который я назову приглашение в игру или провокация. Заключается он в том, чтобы какие-то подготовленные или подобранные вами материалы как бы сами приглашали ребенка к взаимодействию с ними, а дальше ребенка ведет его фантазия. Но чем долго объяснять, лучше я покажу.

Пока Марина спала свой дневной сон, я подготовила для нее кое-что интересное. Прямо на полу расстелила одеяло, чтобы было удобнее и теплее сидеть, на мат для лепки положила комок соленого теста и поставила рядом коробочку с природными материалами: ракушками, камнями, шишками и тому подобными сокровищами, собранными на прогулке.

IMG_5471 IMG_5474

Марина с готовностью откликнулась на «приглашение» и тут же нашла применение этим материалам. Тем они и прекрасны, что им можно найти массу вариантов применения и использования в игре, они могут превратиться во что угодно, подчиняясь фантазии ребенка. Это так называемый неоформленный игровой материал.

IMG_5483

Читать далее

Дети в огороде

В идее собственного огорода мне нравится не только то, что мы сможем съесть наш урожай выращенных без применения минеральных удобрений и химикатов овощей и ягод, но и его обучающее и развивающее значение для ребенка. Сейчас объясню, что я имею ввиду.

дети в огороде

Читать далее

Монтессори каждый день — июль

Вот и пролетел еще один летний месяц! А мы продолжаем свое участие в проекте Алины «Монтессори каждый день». О том, почему мы поддерживаем этот проект и чем мне близки идеи Монтессори, я уже рассказывала здесь.

Итак, на сайте Алины в июле нас ждал новый список интересных дел и занятий, которые легко вплетаются в нашу повседневную жизнь и позволяют ненавязчиво и естественно развивать малыша.

монтессори план на июль

Всё из этого списка мы попробовать не успели, а кое-что не успели запечатлеть на камеру, но расскажу и покажу то, чем  мы занимались. Читать далее